La communauté de Ziope, dans le district d’Agotime Ziope (Région Volta), a inauguré un laboratoire d’information et de communication technologique (ICT) au sein de l’école de base locale. Financé par les célébrations de 2025 et des dons privés, ce centre vise à offrir aux élèves une formation pratique en informatique, codage et robotique, afin de soutenir leurs performances scolaires et le développement du territoire.
Un laboratoire ICT auto‑financé pour le Ziope Basic School
Le nouveau laboratoire, installé dans l’établissement d’enseignement de base, est équipé d’une climatisation, d’une connexion internet et d’une logistique robotique. Quarante ordinateurs de bureau, fournis par le révérend Mensah Djokoto, permettent aux élèves de passer de la théorie affichée au tableau à une pratique concrète. Le chef traditionnel, Togbe Kpoduave Ahiagba IV, a souligné que cet investissement représente une première pour les écoles publiques du Ghana, qui ne disposent généralement pas d’un tel niveau d’équipement.
Partenariats et dons : 40 ordinateurs et le Ghana Code Club
Le projet a été rendu possible grâce à la mobilisation de ressources sous l’égide du Ngoryiza 2024, une initiative communautaire lancée par le Dufia Togbe Kpoduave Ahiagba IV. En plus du don matériel, le Ghana Code Club, dirigé par Ernestina Edem Appiah, a accepté de piloter le programme pédagogique. Le révérend Djokoto a expliqué que son geste était motivé par le désir de « redonner à la société » et d’assurer aux jeunes un accès complet aux compétences numériques.
Programme pédagogique : du numérique à l’intelligence artificielle
Le curriculum proposé débute par la littératie digitale et la pensée computationnelle, avant d’aborder le codage avec Scratch, l’électronique micro:bit, la robotique et, progressivement, l’intelligence artificielle. Selon Appiah, l’objectif est d’inculquer aux enfants la logique de décomposition de problèmes, l’expérimentation et la résilience face aux erreurs, des compétences essentielles pour créer des solutions locales à l’aide de la technologie.
Impacts attendus sur les résultats du BECE et le développement communautaire
Le député Charles Agvbeve a salué l’initiative, rappelant que le district d’Agotime Ziope avait obtenu la première place au BECE en 2025. Il estime que le laboratoire contribuera à améliorer les scores en informatique lors du BECE 2026, en incitant les élèves à viser la note maximale. Le chef du NDC au niveau régional, Mawutor Agbavitor, a également souligné que les compétences numériques ne sont plus un luxe mais une nécessité pour les emplois de demain. En parallèle, le projet comprend la construction de quatre unités de logement pour le personnel infirmier du centre de santé communautaire, renforçant ainsi l’accès aux soins.