Une commission d'enquête mandatée par la direction régionale du Ghana Education Service (GES) a conclu que le professeur de sport du lycée technique d'Obuasi, Kwasi Brefo, a activement incité les élèves à s'en prendre physiquement à leur proviseur en août 2026. Ces conclusions mettent en lumière une rupture grave de la discipline au sein de l'établissement, exacerbée par des tensions internes et un climat de méfiance généralisé.
Le rôle du corps enseignant dans l'escalade des violences
Les investigations révèlent que Kwasi Brefo a non seulement mobilisé les étudiants, mais a également exigé du proviseur qu'il « avoue » avoir enterré un nourrisson dans l'enceinte de l'école, alors même que l'agression était en cours. Bien que l'enseignant ait affirmé devant la commission avoir tenté d'intervenir pour protéger sa hiérarchie, les preuves recueillies contredisent cette version, confirmant que son comportement a directement transformé une manifestation étudiante en une attaque violente contre le chef d'établissement.
Absence de preuves sur les accusations initiales
Le rapport souligne une distinction majeure entre les troubles survenus le 4 août 2026 et les allégations portées contre le proviseur. La commission a formellement établi qu'aucune preuve directe ne vient étayer l'accusation selon laquelle le proviseur aurait enterré un bébé sur le campus. Aucun membre du personnel ou élève auditionné n'a pu confirmer avoir été témoin d'un tel acte, qualifiant ainsi les motifs de la révolte de non fondés.
Défaillances structurelles et mesures disciplinaires
Au-delà de la responsabilité individuelle de M. Brefo, l'enquête pointe des faiblesses systémiques au sein du lycée d'Obuasi, notamment une sécurité défaillante, des divisions marquées au sein du corps professoral et la présence de gangs d'élèves. Face à ce constat, la commission recommande l'ouverture de procédures disciplinaires pour l'ensemble des personnes dont la conduite a été jugée suspecte. Ces recommandations visent à restaurer l'autorité au sein de l'institution, tout en garantissant le droit à une procédure équitable pour chaque individu mis en cause.
Un climat scolaire sous haute surveillance
Ces conclusions, qui se concentrent exclusivement sur les événements d'août 2026, marquent une étape importante dans la gestion de la crise. Toutefois, la situation reste complexe pour l'établissement, le Ghana Education Service ayant initié, par ailleurs, une enquête distincte concernant des allégations d'abus sexuels visant également le proviseur, soulignant les défis persistants en matière de gouvernance et de protection des élèves dans cet établissement.