Le Mali lève définitivement les restrictions qui pesaient sur les écoles privées depuis 2021. Plus de 200 établissements sont décongelés et peuvent à nouveau accueillir des élèves, après un vaste travail d'assainissement du secteur.
Fin d'une période de gel pour les établissements scolaires privés
Le 20 août 2026, le ministre de l'Éducation nationale, Amadou Sy Savané, a signé une décision portant levée de la mesure de verrouillage des établissements privés d'enseignement secondaire. Cette décision concrète libère plus de 200 écoles qui n'étaient plus autorisées à recevoir d'élèves depuis plusieurs années.
Cette libération intervient après un processus de contrôle et de vérification diligenté par l'Office central de lutte contre l'enrichissement illicite (OCLEI). Les opérations étant désormais closes, l'administration scolaire peut tourner la page de cette période de surveillance intensive.
Une reprise progressive engagée depuis décembre 2025
Le mouvement de détente avait déjà commencé en décembre 2025, lorsque les premiers arrêtés d'ouverture ont été signés. Depuis, le rythme s'est accéléré : plus de cinquante arrêtés ont été délivrés pour l'enseignement secondaire général, sept pour le fondamental et deux pour le préscolaire.
Cette reprise fait suite à une suspension initiée en 2021, motivée par de nombreux dysfonctionnements constatés dans le fonctionnement des établissements privés. L'objectif de l'administration était alors de reprendre le contrôle sur les conditions d'ouverture et d'exploitation de ces structures scolaires.
Une revendication ancienne des promoteurs d'écoles satisfaite
La mesure répond directement aux demandes répétées des associations de promoteurs d'écoles privées. Ces derniers réclamaient depuis longtemps une révision du dispositif qui limitait gravement leurs possibilités d'accueil et, par conséquent, leurs revenus.
Plusieurs acteurs du secteur saluent le travail de vérification accompli par les services du ministère. Ils reconnaissent que les efforts engagés pour assainir les procédures commencent à porter leurs fruits.
Une transformation qui vise l'inscription dans la durée
Au-delà des chiffres, le département de l'Éducation nationale entend profondément réformer le fonctionnement du secteur. Le ministre Amadou Sy Savané souhaite renforcer les mécanismes de contrôle et faire respecter les règles d'ouverture et d'exploitation par l'ensemble des établissements.
L'enjeu est désormais de transformer ces nouvelles exigences en références durables. L'objectif affichée reste d'améliorer la qualité du système éducatif malien dans son ensemble, en offrant un cadre mieux structuré aux établissements privés comme publics.