Dans la ville d’Ati, chef-lieu de la région du Batha au Tchad, une conférence-débat s’est tenue le 22 juillet pour sensibiliser à l’importance du maintien des jeunes filles à l’école. L’événement, organisé par l’ONG locale Action pour le Développement Social (APDS) en collaboration avec le projet SWEDD+, a réuni divers acteurs locaux et nationaux autour de cette cause.
L’initiative s’inscrit dans un contexte où l’accès à l’éducation des filles reste un enjeu majeur au Tchad, notamment dans les zones rurales et les régions éloignées des grands centres urbains. Les discussions ont porté sur les obstacles persistants, tels que les mariages précoces, les grossesses adolescentes ou encore les contraintes économiques qui poussent les familles à retirer leurs filles de l’école. Selon le texte source, l’objectif central était de renforcer les mécanismes de soutien aux jeunes filles pour qu’elles puissent poursuivre leur parcours scolaire dans de meilleures conditions.
Le projet SWEDD+, dont l’acronyme signifie « Sahel Women’s Empowerment and Demographic Dividend », est une initiative régionale visant à améliorer la santé, l’autonomisation des femmes et l’éducation des filles dans plusieurs pays d’Afrique subsaharienne. Au Tchad, ce projet intervient en appui aux politiques nationales pour réduire les inégalités de genre et favoriser l’éducation des jeunes filles. L’ONG APDS, quant à elle, est reconnue pour ses actions en faveur du développement social et communautaire, notamment dans le domaine de l’éducation et de la protection des droits des femmes et des enfants.
La conférence s’est déroulée au Centre de Lecture et d’Animation Culturelle (CLAC) d’Ati, un espace souvent utilisé pour des activités éducatives et culturelles dans la région. Cet événement a permis de rassembler des représentants des autorités locales, des enseignants, des parents d’élèves et des membres de la société civile. Les échanges ont mis en lumière l’importance de la sensibilisation des familles et des communautés pour briser les normes sociales défavorables à la scolarisation des filles.
Cette mobilisation s’ajoute à d’autres efforts déployés au Tchad pour promouvoir l’éducation des filles, notamment dans le cadre des Objectifs de Développement Durable (ODD) des Nations unies, qui incluent l’accès à une éducation de qualité pour tous. Les participants ont souligné la nécessité d’une approche globale, combinant plaidoyer, appui financier et accompagnement psychosocial pour garantir la réussite des jeunes filles dans leur parcours éducatif.