La Fédération nationale des étudiants de l’Université numérique Cheikh Hamidou Kane (FNE-UNCHK) a lancé un appel au boycott des évaluations du premier semestre, prévues pour le 4 novembre 2026. Ce mouvement de contestation vise à obtenir le versement immédiat d'une aide financière destinée à l'équipement informatique, indispensable au suivi des cours dans cet établissement dématérialisé.
Un blocage financier pour 1 109 étudiants
Le cœur du litige concerne 1 109 étudiants de la promotion 13 en Licence 1 MAI, toujours en attente d'une dotation forfaitaire de 250 000 FCFA par personne. Cette aide avait été actée par le ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation en remplacement du programme « Un étudiant, un ordinateur ». Faute de réception de ces fonds, les étudiants se retrouvent dans l'incapacité d'acquérir le matériel informatique nécessaire pour valider leur cursus, dont la pédagogie repose exclusivement sur des outils numériques.
Exigences académiques et conditions d'apprentissage
Sous la signature de son président, Demba Baldé, la FNE-UNCHK souligne le risque de rupture d'égalité entre les apprenants. La fédération exige non seulement le paiement effectif de la dotation, mais également l'établissement d'un calendrier de versement clair et la garantie formelle qu'aucune sanction académique ne sera appliquée aux étudiants ne disposant pas de l'équipement requis. Pour les représentants syndicaux, le report des épreuves est une condition sine qua non pour garantir l'équité des chances face aux exigences académiques du semestre.
Un climat de tension récurrent sur les allocations
Ce mouvement social s'inscrit dans un contexte de mécontentement plus profond au sein de l'université. Les étudiants de la promotion 10 ont également fait part de leurs griefs, dénonçant le non-versement d'une partie de leurs allocations, affirmant n'avoir perçu que deux années sur les trois prévues initialement. Cette accumulation de retards dans le paiement des aides aux étudiants fragilise la confiance envers les engagements pris par les autorités de tutelle et met en lumière les difficultés structurelles de financement au sein de l'institution.