La fronde syndicale au sein du Syndicat des enseignants du Tchad (SET) s'intensifie après la suspension du bureau provincial de N’Djamena. En réaction à cette décision, la section du Logone Occidental a officiellement exprimé son soutien à ses pairs de la capitale, exhortant l'ensemble des membres à privilégier la cohésion pour préserver leurs acquis sociaux.
Un soutien affiché face aux tensions internes
Dans un communiqué rendu public le 23 septembre 2026, la section du Logone Occidental du SET a pris position dans le conflit qui fragilise actuellement l'organisation. En apportant son « soutien total » au bureau provincial de N’Djamena, cette branche régionale conteste implicitement la mesure de suspension qui frappe les représentants de la capitale. Ce ralliement souligne une fracture au sein de la gouvernance syndicale nationale, alors que les enjeux liés à la défense des droits des enseignants restent au cœur des préoccupations des sections provinciales.
L'appel à l'unité pour la défense des droits
Au-delà du soutien institutionnel, le message du SET-LOC insiste sur la nécessité impérative d'unité. Pour les enseignants du Logone Occidental, la division actuelle constitue un risque majeur pour l'efficacité de l'action syndicale. L'appel lancé vise à mobiliser la base autour d'un front commun, afin de ne pas affaiblir les revendications salariales et professionnelles face aux autorités de tutelle. Cette stratégie de rassemblement est présentée comme le seul levier capable de maintenir une pression constante pour la protection des intérêts de la corporation.
Le dialogue comme issue de crise
La section du Logone Occidental place le dialogue au centre de ses recommandations pour résoudre cette impasse. En invitant les différentes parties prenantes à privilégier la concertation, le syndicat cherche à éviter une escalade qui pourrait paralyser le fonctionnement de l'organisation à l'échelle nationale. La résolution de ce conflit interne est désormais un point à suivre, car elle déterminera la capacité du SET à maintenir son influence dans le dialogue social tchadien et à assurer une représentation cohérente des enseignants sur l'ensemble du territoire.