Près de 170 membres du personnel enseignant et administratif du Savannah College of Education, situé à Daboya, ont entamé un mouvement de grève illimité. Cette décision fait suite à l'absence persistante de régularisation de leur situation salariale, plus d'un an après l'intégration officielle de leur établissement dans le système public des collèges d'éducation.
Une intégration administrative incomplète
Depuis mars 2025, date à laquelle l'institution a été absorbée par le secteur public, aucun membre du personnel n'a été inscrit sur le fichier de solde du Département du Contrôleur et du Comptable général. Si le gouvernement a honoré ses engagements concernant le versement des allocations aux étudiants, les employés, eux, restent dans une impasse administrative totale. Pour les syndicats locaux, le CETAG et le CENTSAG, le processus de transition de l'établissement ne peut être considéré comme effectif tant que la question de la rémunération des travailleurs n'est pas résolue.
Une précarité financière devenue insoutenable
Les grévistes décrivent une situation économique critique. Faute de salaire régulier, le personnel survit grâce à des indemnités dérisoires, dont le plafond pour les mieux rémunérés ne dépasse pas 2 000 GH¢, tandis que certains perçoivent à peine 500 GH¢. Jacob Kotochi, enseignant au sein de l'établissement, souligne l'impossibilité de subvenir aux besoins élémentaires des familles avec de tels revenus, aggravés par les coûts de la vie et les contraintes liées à l'exercice de leur fonction loin de leur domicile.
L'échec des tentatives de médiation
La suspension des services n'est pas une décision prise à la légère, mais l'aboutissement de multiples tentatives de dialogue restées sans réponse. Le personnel a multiplié les démarches auprès des autorités régionales et des chefs traditionnels, notamment le chef suprême de Daboya, sans obtenir de calendrier précis pour leur migration salariale. Face à ce silence, les employés maintiennent leur position : ils ne reprendront leurs fonctions que lorsqu'une solution concrète et formelle sera actée par les autorités compétentes. Ce mouvement met en lumière les failles persistantes dans la gestion des ressources humaines lors de la restructuration des établissements d'enseignement supérieur publics au Ghana.