Le lycée St. Francis of Assisi, institution de référence pour les jeunes filles à Jirapa, a célébré son 67e anniversaire en lançant les préparatifs de son 70e jubilé. Si l'événement a mis en lumière l'excellence académique de l'établissement, il a surtout servi de tribune pour alerter sur une saturation infrastructurelle critique menaçant la qualité de l'apprentissage.
Une réussite académique sous tension
Avec un effectif actuel de 1 341 élèves, l'établissement, classé en catégorie A, maintient des standards élevés, affichant un taux de réussite de 88 % au WASSCE 2025. Toutefois, la direction souligne que cette croissance exponentielle, depuis sa création en 1959 avec seulement 12 élèves, n'a pas été accompagnée par une extension des capacités d'accueil. La proviseure, Anastasia Kaarawo, a décrit une situation alarmante : les dortoirs sont saturés, contraignant l'administration à convertir des espaces de service en chambres, tandis que le manque de mobilier oblige de nombreuses élèves à suivre les cours assises sur des bancs insuffisants.
Déficits logistiques et besoins urgents
Au-delà de la surpopulation, l'école fait face à des carences structurelles majeures. Les besoins identifiés incluent une pénurie de personnel enseignant dans les matières scientifiques (Chimie, Physique, Biologie), un manque criant de matériel pédagogique pour le nouveau programme, et des installations sanitaires inadaptées. La direction a également rapporté des difficultés logistiques extrêmes, illustrées par un incident récent où le véhicule de transport du personnel a pris feu, forçant l'utilisation de moyens de fortune pour des besoins essentiels.
L'appel à une mobilisation durable
Joyce Bawah Mogtari, conseillère présidentielle et ancienne élève, a profité de cette tribune pour réaffirmer l'importance de l'éducation des filles comme levier de transformation politique et sociale au Ghana. De leur côté, les anciennes élèves (FOGA) et le chef traditionnel de Jirapa, Naa Dinaa Donglabong Ganaa III, ont appelé à dépasser le cadre des célébrations festives. L'enjeu est désormais de transformer le réseau des anciennes élèves en une force d'intervention structurée, capable de financer des infrastructures durables, des bourses et des programmes de mentorat pour garantir l'avenir de l'institution.