Le gouverneur Dauda Lawal a distribué ce vendredi des véhicules officiels à plusieurs établissements d’enseignement supérieur et institutions publiques de l’État de Zamfara, afin de renforcer la capacité opérationnelle du système éducatif et d’améliorer la rapidité des services publics.
Une remise officielle à Gusau
La cérémonie s’est déroulée au Government House de la capitale, Gusau, en présence du porte-parole du gouverneur, Sulaiman Bala Idris. Les automobiles, toutes neuves, sont présentées comme des actifs institutionnels destinés à soutenir l’administration, la supervision, l’accréditation et les déplacements officiels des établissements bénéficiaires.
Qui reçoit les nouveaux moyens de transport ?
Parmi les bénéficiaires figurent le Federal University Gusau, l’Université d’État de Zamfara à Talata Mafara, ainsi que le Polytechnique Abdu Gusau, également à Talata Mafara. S’ajoutent le College of Nursing & Midwifery de Gusau, le Teachers Service Board, le Senior Secondary School Board, le service de Quality Assurance, le ZACAS et d’autres institutions publiques de l’État.
Objectifs de productivité et de service
Le gouverneur a souligné que la mise à disposition de véhicules fiables devait permettre aux fonctionnaires de l’État de gagner en productivité, de livrer les services éducatifs plus rapidement et de réduire les délais liés aux déplacements. Cette initiative s’inscrit dans une stratégie plus large d’investissement dans l’éducation, visant à moderniser les infrastructures et à soutenir la mission académique des établissements.
Responsabilité et suivi des actifs
Lawal a rappelé que les voitures restent la propriété du gouvernement de Zamfara et ne constituent en aucun cas un avantage personnel. Les chefs d’établissement sont tenus de garantir la garde, le déploiement, l’entretien et la documentation adéquate des véhicules. Tout usage non autorisé, détérioration injustifiée ou mauvaise gestion entraînera des sanctions, selon le gouverneur.
Vers une culture de transparence et de maintenance
Le discours du gouverneur a mis l’accent sur la nécessité d’instaurer une culture de maintenance rigoureuse et de responsabilité financière. Selon lui, les actifs publics doivent générer de la valeur tout au long de leur durée de vie, et leur gestion doit refléter les standards de transparence attendus des institutions publiques. Cette approche vise à renforcer la confiance des citoyens dans la gestion des ressources étatiques et à assurer que les investissements dans l’éducation se traduisent par des résultats tangibles.