Le gouvernement fédéral nigérian a décerné au gouverneur de l'État d'Ondo, le Dr Lucky Aiyedatiwa, un prix de reconnaissance spéciale pour ses interventions structurelles dans le secteur de l'éducation. Cette distinction, remise lors de la Journée mondiale des enseignants 2026 à Abuja, souligne les efforts de l'administration régionale pour moderniser les infrastructures scolaires et renforcer le bien-être des élèves et des enseignants.
Un investissement massif dans les infrastructures
L'administration Aiyedatiwa a placé l'éducation au cœur de son agenda de développement, baptisé « OUR EASE ». En 2025, l'État a engagé 3,1 milliards de nairas pour la construction de 43 nouveaux blocs de salles de classe et la rénovation complète de 75 établissements. Cet effort matériel s'accompagne de la distribution de 8 500 meubles pour les élèves et 1 200 pour le personnel enseignant, ainsi que de manuels scolaires et d'équipements sportifs, pour un montant de 150 millions de nairas répartis sur les trois districts sénatoriaux.
Valorisation du corps enseignant et accès à l'école
Le gouverneur, ancien enseignant lui-même, a mis l'accent sur le recrutement et la formation. Plus de 2 100 nouveaux enseignants ont été intégrés au système public en 2025. Parallèlement, l'État a pris en charge les frais d'inscription aux examens nationaux (WASSCE) pour 23 048 élèves, débloquant 633,9 millions de nairas. Pour garantir l'accès à l'instruction, des services de navettes gratuites, par bus et par bateau, ont été mis en place afin de pallier les difficultés de transport des élèves.
Cap sur l'économie numérique et les compétences
Au-delà de l'enseignement classique, l'État d'Ondo investit dans la transition numérique. Des partenariats ont permis l'introduction d'outils d'apprentissage basés sur l'intelligence artificielle, la distribution de tablettes numériques et la fourniture d'ordinateurs portables aux enseignants formés aux nouvelles technologies. Le programme « One Youth, One Skill » et les centres de développement des compétences complètent cette stratégie, visant à offrir aux jeunes des alternatives entrepreneuriales concrètes face aux défis du marché du travail actuel.