Le gouvernement fédéral nigérian a clarifié les modalités de recrutement au sein des établissements d'enseignement supérieur publics, mettant fin aux ambiguïtés nées d'une récente déclaration présidentielle. Le ministère de l'Éducation a réaffirmé que le processus de dérogation préalable reste une exigence stricte pour toute embauche de personnel supplémentaire.
Le maintien du cadre réglementaire
La confusion est née lors de la première cérémonie de remise des diplômes de l'Université fédérale des sciences de la santé d'Azare, le 17 octobre 2026. Les propos tenus au nom du président Bola Tinubu avaient laissé penser à un assouplissement des règles de recrutement. Le ministère de l'Éducation a toutefois rectifié le tir, précisant que les procédures en vigueur n'ont fait l'objet d'aucune modification. Cette clarification souligne la distinction entre l'approbation des effectifs autorisés et l'autorisation spécifique de recruter, deux étapes qui demeurent obligatoires pour garantir la maîtrise des dépenses publiques.
Le rôle central du Bureau du Chef de la fonction publique
Le Bureau du Chef de la fonction publique de la Fédération (OHCSF) conserve ses prérogatives en matière de gestion des ressources humaines. C'est cette instance qui détermine le volume de personnel autorisé et évalue les besoins réels en main-d'œuvre pour chaque institution. Ce mécanisme vise à assurer une cohérence globale avec les structures de l'État et à éviter une gestion anarchique des effectifs au sein des campus fédéraux.
Un comité ministériel pour le contrôle des effectifs
Pour les établissements souhaitant recruter au-delà de leurs effectifs approuvés, une procédure spécifique est maintenue. Un comité, présidé par le ministre de l'Éducation et incluant des représentants de l'OHCSF, est chargé d'examiner chaque demande. Cette instance évalue la justification des besoins au regard des capacités budgétaires et structurelles de l'université concernée. Selon les autorités, ce dispositif s'inscrit dans la continuité de l'Initiative de renouvellement du secteur de l'éducation (NESRI) et de l'agenda gouvernemental, visant à concilier autonomie institutionnelle et rigueur budgétaire.