Le directeur de Mansoman SHS, Rev. Nicholas Adu Berko, s'inquiète de la tendance croissante des élèves à changer leur choix d'école, malgré une capacité d'accueil importante et des installations adéquates.
Baisse du nombre d'inscriptions
Selon le directeur, l'école avait initialement plus de 600 élèves inscrits sur son portail CSSPS (Computerised School Selection and Placement System). Cependant, le nombre a commencé à diminuer, car certains élèves et leurs parents cherchent à changer leur choix d'école pour des établissements qu'ils jugent plus attractifs.
Manque d'attractivité malgré les installations
S'exprimant dans un centre de résolution à Kumasi, le directeur a souligné que cette tendance pourrait laisser certaines écoles avec des places vacantes, malgré la disponibilité des installations et des enseignants.
« Lorsque les placements ont été annoncés, j'avais presque 600 élèves sur mon portail. Mais entre hier et aujourd'hui, je constate que le taux d'inscription à l'école est plus lent que prévu », a-t-il déclaré.
Perception des parents
Le directeur a exprimé son inquiétude face à la réticence des parents à envoyer leurs enfants à Mansoman SHS, malgré les installations disponibles. Certains parents ont cité les mauvaises conditions routières comme l'une des raisons pour lesquelles ils cherchent à placer leurs enfants ailleurs.
« Mais ils ne veulent pas de mon école car ils donnent comme raison que les routes ne sont pas bonnes et qu'elles sont en cours de réparation », a-t-il expliqué.
Il a souligné que l'accès à une éducation de qualité ne devrait pas dépendre de l'emplacement de l'école, que ce soit à Kumasi ou dans une autre région du pays.
Qualité de l'enseignement
Le directeur a également remis en question la perception selon laquelle les écoles situées en dehors des grands centres urbains n'ont pas d'enseignants capables de fournir une éducation de qualité.
« Les enseignants de Mansoman SHS ont les mêmes capacités académiques et professionnelles que les enseignants travaillant dans certaines des écoles les plus prisées du pays », a-t-il affirmé.
Il a insisté sur le fait que l'école avait des enseignants tout aussi capables d'enseigner aux élèves que ceux de Prempeh College, une école réputée.
Fin de la catégorisation des écoles
Le directeur a appelé à mettre fin à la pratique de classement ou de catégorisation des écoles secondaires, qui influence les parents à favoriser certaines écoles par rapport à d'autres.
« J'attends le jour où nous cesserons de classer ces écoles », a-t-il déclaré.