Le Centre for Policy Scrutiny (CPS) a annoncé, lors d’une cérémonie du 4 novembre 2026, la création d’un prix annuel destiné au meilleur étudiant en économie de l’Université du Ghana, Campus Accra City. Le lauréat recevra un ordinateur portable neuf et une récompense financière, dans le cadre d’un programme quinquennal visant à encourager l’excellence académique et à préparer la prochaine génération de chercheurs et de décideurs.
Lancement officiel et modalités du prix
Le prix a été présenté par le principal du campus, le professeur Clement Appah, qui a souligné l’importance d’investir directement dans les étudiants les plus méritants. Selon les termes du dispositif, chaque année pendant les cinq prochaines années, le CPS attribuera un ordinateur portable de dernière génération ainsi qu’une somme d’argent au étudiant qui obtient la meilleure performance académique en économie, sur la base des résultats officiels de l’université.
Objectifs du Centre for Policy Scrutiny
Créé en 2025, le CPS se positionne comme un think‑tank ghanéen dédié à la production de recherches publiques de qualité. En lançant ce prix, le centre cherche à renforcer les liens entre les institutions académiques et les organisations de recherche en politique, tout en créant un vivier de futurs économistes capables d’alimenter les débats publics et les processus décisionnels. Le directeur exécutif, le Dr Adu Owusu Sarkodie, a rappelé que « investir dans les étudiants aujourd’hui, c’est investir dans la qualité du leadership et de la réflexion politique de demain ».
Réactions du milieu universitaire et perspectives
Le professeur Appah a salué l’initiative comme une « étape audacieuse » pour la promotion de l’excellence académique et a invité d’autres établissements à reproduire ce type d’engagement. Il a également exhorté les étudiants à profiter de l’opportunité, à rester concentrés sur leurs études et à démontrer que le travail assidu peut être reconnu de façon concrète. Si le programme se confirme sur la durée, il pourrait devenir un modèle de partenariat public‑privé dans le secteur de l’enseignement supérieur en Afrique de l’Ouest, en stimulant la compétitivité et en attirant davantage de talents vers les filières économiques.