L’interdiction des réseaux sociaux pour les moins de 16 ans en Australie, entrée en vigueur en décembre 2025, n’a pas tenu ses promesses. Malgré une chute initiale du trafic, l’usage des plateformes a rapidement retrouvé, voire dépassé, son niveau d’avant la loi, révélant les limites d’une mesure censée protéger les jeunes des dangers en ligne.
Un contournement massif des restrictions
Les données de l’application de contrôle parental Qustodio montrent que l’utilisation des réseaux sociaux par les 10-15 ans a rebondi après une baisse temporaire. Chez les 10-12 ans, le taux d’utilisation de TikTok est passé de 10,73 % en novembre 2025 à 11,36 % en juillet 2026, dépassant même le niveau d’avant l’interdiction (11,42 % en décembre 2025). Pour les 13-15 ans, la présence sur TikTok reste stable, à 25,96 %, soit seulement 1 % de moins qu’avant le blocage. Snapchat et Instagram enregistrent également une hausse, tandis que WhatsApp, non concernée par la loi, voit son usage exploser parmi cette tranche d’âge.
Des méthodes de contournement simples et efficaces
Les jeunes contournent les restrictions via des VPN ou en falsifiant leur âge, selon Yasmin London, experte en sécurité en ligne chez Qustodio. « Les restrictions pourraient tout simplement ne pas fonctionner », a-t-elle souligné, mettant en lumière l’inefficacité des mesures administratives face à la détermination des adolescents. Les autorités australiennes justifiaient cette interdiction par la lutte contre le harcèlement en ligne et les « algorithmes prédateurs », mais les résultats concrets restent discutables.
Un débat relancé sur l’efficacité des mesures de protection
Une étude publiée en juin 2026 par des chercheurs australiens remet en cause l’impact réel de cette loi, largement critiquée par le secteur technologique. Les données de Qustodio, bien que partielles, suggèrent que l’interdiction a surtout déplacé les usages vers des plateformes moins régulées, sans réduire significativement l’exposition des jeunes aux risques en ligne. La question se pose désormais : faut-il privilégier des solutions techniques ou éducatives pour protéger les mineurs sur internet ?