La région du Guiriko a récemment clos la phase pilote du Mois artistique et culturel (MAC) 2026, une initiative gouvernementale visant à ancrer les valeurs citoyennes et la promotion des cultures locales chez les élèves. La cérémonie de clôture, présidée par la gouverneure Mariama Konaté/Gnanou, s’est tenue à la maison de la culture Monseigneur Anselme Titianma Sanon à Bobo-Dioulasso.
Selon les déclarations de la gouverneure, le MAC a permis de renforcer chez les apprenants le civisme, la solidarité, le vivre-ensemble ainsi que la protection de l’environnement. Elle a également souligné que la culture représente un levier essentiel pour la résilience et le développement, contribuant à former des citoyens complets, enracinés dans leur histoire et leurs valeurs. La gouverneure a insisté sur l’importance d’intégrer davantage la culture dans la formation des futurs citoyens burkinabè.
Le Directeur régional de l’éducation préscolaire, primaire et non formelle de la région du Guiriko, Soilliou Karantao, a félicité les élèves et les enseignants des écoles pilotes ayant participé à cette première édition. Il a rappelé que les activités proposées – danse, théâtre, chant et arts plastiques – ont offert aux élèves l’opportunité de révéler leurs talents et de développer leur personnalité. Pour lui, cette expérience démontre que l’école ne se limite pas aux performances académiques, mais joue également un rôle clé dans la construction de l’identité et des valeurs des apprenants.
Cette première édition du MAC s’est déroulée dans trois établissements de Bobo-Dioulasso : l’école Camp Militaire D, l’école Alpha Solidarité A et l’école Ouezzin Ville D. Les acteurs de l’éducation ont été invités à poursuivre cette dynamique afin que l’école burkinabè reste un cadre de promotion de l’excellence académique tout en valorisant l’identité culturelle nationale.
Les responsables ont également exprimé leur gratitude envers les personnes ressources ayant accompagné les établissements scolaires dans la réussite de cette initiative, marquant ainsi une étape importante dans la valorisation des savoirs endogènes et des pratiques culturelles locales.