À l'approche de la rentrée scolaire, la situation des enseignants contractuels en Guinée cristallise les tensions. À Labé, les représentants syndicaux pressent le gouvernement de concrétiser l'intégration de 4 573 professionnels de l'éducation, conformément aux engagements actés en début d'année 2026.
Un protocole d'accord en attente d'exécution
Le 3 janvier 2026, un protocole d'accord a été signé entre l'État et les représentants des enseignants contractuels, ouvrant la voie à leur titularisation dans la fonction publique. Si la mise en place de commissions techniques en avril dernier, après des mouvements de contestation, a permis de valider les dossiers des candidats — incluant la biométrie, l'évaluation de la pratique de classe et l'obtention d'une moyenne minimale de 10 sur 20 — le processus semble aujourd'hui au point mort. Selon Mamoudou Keita, secrétaire général de la Coordination régionale des enseignants contractuels de Labé, le travail technique est achevé, mais le ministère de la Fonction publique n'a pas encore finalisé les engagements pris.
Le poids des effectifs et l'expérience de terrain
L'enjeu porte sur l'intégration de 4 573 enseignants contractuels. Ces derniers, forts d'une expérience acquise sur plusieurs années d'exercice, constituent un pilier du système éducatif local. Pour le syndicat, leur titularisation n'est pas seulement une question de droit social, mais une nécessité pour stabiliser le corps enseignant et garantir la continuité des apprentissages dans les établissements scolaires.
Risques de tensions sociales à la veille de la rentrée
Face à ce qu'ils qualifient de lenteur administrative et à de potentielles menaces émanant du ministère de la Fonction publique, les syndicalistes se disent en état de veille. Des réunions de coordination sont en cours pour définir une stratégie de réponse, le syndicat cherchant à éviter une nouvelle crise sociale tout en restant ferme sur l'application stricte du protocole. Mamoudou Keita a exhorté les enseignants à l'unité et à la patience, tout en adressant un avertissement clair aux autorités : le respect des accords signés demeure la seule voie pour prévenir des perturbations majeures à l'ouverture des classes.