Dans le cadre de son quarantième anniversaire en Afrique, le groupe Ecobank a inauguré un centre d'apprentissage numérique au sein de l'école 4 Garrison à Kumasi, au Ghana. Cette initiative, portée par le programme annuel « Ecobank Day », vise à réduire la fracture numérique en offrant aux élèves un accès précoce aux outils technologiques essentiels à leur future insertion professionnelle.
Un accès aux technologies émergentes
Le nouveau centre est équipé pour permettre aux élèves d'explorer des domaines technologiques de pointe tels que la robotique, l'intelligence artificielle, l'animation, le codage et le développement web. En exposant les jeunes apprenants à ces outils dès leur scolarité, l'institution bancaire cherche à stimuler leur créativité et à renforcer leurs capacités de résolution de problèmes, posant ainsi les bases de carrières futures dans les secteurs de l'innovation et des sciences.
Une stratégie panafricaine de formation
Cette installation s'inscrit dans la continuité du programme triennal « Transformer l'Afrique par l'éducation » et du thème annuel « Construire les compétences de demain aujourd'hui ». À ce jour, le groupe a déployé plus de soixante laboratoires numériques à travers le continent, dont sept spécifiquement au Ghana. Pour la direction de l'école 4 Garrison, qui accueille plus de 6 000 élèves, cet investissement représente un levier stratégique pour le développement national, en alignant le cursus scolaire sur les exigences d'une économie de plus en plus numérisée.
L'enjeu de l'employabilité et du développement
Au-delà de l'infrastructure matérielle, l'initiative souligne la volonté de la banque d'intégrer la responsabilité sociétale au cœur de ses activités financières. Selon les responsables du projet, ces compétences additionnelles ne sont pas seulement un atout pour le parcours académique des élèves, mais constituent également un socle de connaissances nécessaire pour soutenir l'écosystème des petites et moyennes entreprises (PME). En misant sur l'inclusion numérique, Ecobank entend préparer la jeunesse ghanéenne à participer activement à la transformation technologique du continent.