À l’aube de Le Faso Digital 2026, Brahima Konaté incarne la révolution numérique qui bouleverse les parcours étudiants au Burkina Faso. Ingénieur en systèmes d’information et doctorant en IA, il a passé plus de dix ans à digitaliser l’administration universitaire, des concours publics aux plateformes comme CampusFaso, avant d’envisager désormais une université « intelligente », où les données guident les décisions.
Un parcours façonné par la rencontre entre code et éducation
Formé à l’École supérieure d’informatique de Bobo-Dioulasso, Brahima Konaté obtient en 2011 un diplôme d’ingénieur en analyse et programmation, puis en 2014 celui d’ingénieur de conception en génie logiciel. Dès 2015, il intègre l’Université Ouaga II (devenue Thomas Sankara) comme Directeur des Services Informatiques. Son objectif ? Transformer les processus administratifs en outils numériques : gestion des étudiants, finances, ressources humaines et même e-learning. Une première étape vers une université où le papier cède la place à l’écran.
La correction électronique des concours : un tournant administratif
Entre 2018 et 2020, Konaté dirige l’équipe technique chargée de digitaliser la correction des concours de la Fonction publique. Le projet dépasse la simple dématérialisation : il s’agit de repenser toute la chaîne de traitement, d’automatiser les opérations et de sécuriser les données. Une expérience qui lui servira plus tard pour les défis de l’enseignement supérieur, où les enjeux de volume et de fiabilité sont encore plus critiques.
CampusFaso : la plateforme qui a changé le quotidien des étudiants
De 2020 à 2024, Konaté devient responsable technique de CampusFaso, la plateforme web du ministère de l’Enseignement supérieur. Le dispositif centralise des services autrefois dispersés : orientation des bacheliers, gestion des bourses, hébergement en cités universitaires et même le programme « Un étudiant, un ordinateur ». Pour les étudiants, le gain est immédiat : moins de déplacements, moins d’interlocuteurs, une vision claire de leur dossier. Pour l’administration, c’est l’accès à des données structurées, une première étape vers une gestion plus efficace.
Vers une université « intelligente » : l’IA au service des parcours étudiants
Depuis juillet 2024, Konaté occupe le poste de Directeur des Systèmes d’Information du ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation. Ses missions s’élargissent : construire une plateforme intégrée reliant les universités, interconnecter les établissements et exploiter les données accumulées. Mais son ambition va plus loin. Depuis 2023, il prépare un doctorat en IA à l’Université Norbert Zongo, avec des recherches sur la prédiction des parcours étudiants. Ses travaux, comme l’analyse des risques de décrochage en lettres ou la réussite en droit, visent à anticiper les difficultés avant qu’elles ne surviennent. Une transition de l’enregistrement des données à leur exploitation intelligente.
Les défis d’une révolution numérique responsable
Cette évolution soulève des questions cruciales : qualité des données, protection de la vie privée, transparence des algorithmes et risques de biais. Pour Konaté, l’objectif n’est pas de prédire pour enfermer, mais pour mieux accompagner. Son parcours illustre ainsi une transition majeure : après avoir digitalisé les services, le Burkina Faso pourrait bientôt entrer dans l’ère de l’université « intelligente », où la technologie sert l’humain sans le dominer. Une vision qui place le numérique au cœur des politiques publiques éducatives.