La 22ᵉ promotion de l'Institut supérieur de génie électrique du Burkina Faso (ISGE‑BF) a remis 200 diplômes, dont 160 ingénieurs de travaux et 40 ingénieurs de conception, sous le nom de l’ancien Premier ministre Tertius Zongo, afin de répondre aux besoins croissants du marché burkinabè.
Une promotion record pour l'ISGE‑BF
Cette promotion, baptisée « Tertius Zongo », représente le plus grand effectif jamais formé par l’institut. Les étudiants ont achevé plusieurs années de cours théoriques, de travaux pratiques, de projets techniques et de stages, avant de célébrer leur réussite en présence de leurs familles, enseignants et responsables de l’établissement.
Des attentes institutionnelles fortes
Innocent Compaoré, directeur général de l’ISGE‑BF, a souligné que la cérémonie marque le passage d’une phase d’apprentissage à une mise au service des entreprises, des administrations et de la société burkinabè. Le président du conseil d’administration, Seydou Tou, a rappelé la rigueur du parcours suivi par les lauréats. Le représentant du ministre de l’Enseignement supérieur, Nicolas Barro, a quant à lui insisté sur le rôle attendu de ces ingénieurs dans la transformation économique du pays, en les invitant à conjuguer compétence technique et patriotisme.
Le parrain Tertius Zongo incite à l’engagement
L’ancien Premier ministre, qui a donné son nom à la promotion, a délivré quatre recommandations : reconnaître le soutien des familles, poursuivre l’apprentissage tout au long de la carrière, associer compétences techniques à intégrité et intelligence émotionnelle, et devenir des acteurs de création dans les secteurs de l’électricité industrielle, des énergies renouvelables, des réseaux informatiques et des télécommunications.
Les diplômés témoignent de leur parcours
Melissa Ouédraogo, major de la filière conception, a rappelé l’importance des métiers d’ingénierie dans le fonctionnement quotidien des équipements – microphones, haut‑parleurs, réseaux – et a évoqué les difficultés rencontrées entre évaluations, projets et recherche de stages. Elle a exprimé sa gratitude envers les enseignants et les familles, tout en soulignant la nécessité de transformer les connaissances acquises en solutions concrètes pour les entreprises et la collectivité.